|Viorel Agheană | Un studiu al Centrului de Evaluare şi Analize Educaţionale arată că circa 42% din elevii de 15 ani sunt analfabeţi funcţional. O cifră cel puțin îngrijorătoare. Deşi ştiu să citească, elevii nu reuşesc să înţeleagă textele, iar specialiștii în educație susţin că aceasta este o consecinţă aContinuă lectura

| Un material realizat de Carmen Corbu | | Participă: Viorel Agheană, Aurelian Giugăl, Horia Corcheș, Nicu Ilie | La finalul anului trecut, Administrația Prezidențială a publicat concluziile unui proiect intitulat „România educată”. Părerile s-au dovedit împărțite, în sensul că pentru unii documentul „nu era chiar”, în timp ce pentru alții era „mult prea”.Continuă lectura

Concluziile cercetării „Valori, percepţii şi reprezentări ale populaţiei în România şi Statele Unite ale Americii” –– Un eveniment LARICS, la Academia Română La sfârșitul anului trecut, în Aula Academiei, Institutul de Științe Politice și Relații Internaționale „Ion I. C. Brătianu” și Laboratorul de Analiză a Războiului Informațional și Comunicare StrategicăContinuă lectura

| Un matrerial de Ileana Marin | La scurt timp după 1989, Marin Sorescu și-a publicat poemele respinse de cenzura comunistă în două volume: Poezii alese de cenzură (1990) și Traversarea (1994). Câțiva ani mai târziu, traducătorii John Hartley Williams și Hilde Ottschofski au selectat 87 de poeme pe careContinuă lectura